Is cinneadh féin de chineál solas nach bhfuil sómhail leis an méid atá ar fheiceáil dár n-éile. Is í an fhadhb é sin, ach tá sé mar phrainn ar fad a thugann na scoláirí faoi staidéar.” Is cosúil go mba cheart speictróimeata óga mar pháistí speisialta ag breathnú ar conas go dtógfaí solas ón gcéad uair. Cuirfear solas mar pháistí beaga a bheadh i gceist nó a bheadh á lorg ag daoine éagsúla.
Nuair a bhfuil na n-eolaíochtaí réidh chun triail a dhéanamh ar rud ar bith, cuireann siad é nó í isteach san uimhir is maith. Tá an uimhir sin mar shúperbhuachall — brilleann an uimhir sin dathanna éagsúla trí rudaí a bhfuil siad ag iarraidh faoi staidéar. Mar shampla, mar a gcuireann spúnóg uisce isteach, cuireann rud éagsúla solas isteach! Ó thaobh sin, bíonn an uimhir sin glacadh le cúram agus léiríonn do na n-eolaíochtaí cé mhéid solais a cuireann isteach.
Tá go leor áiteanna scannálta a úsáid an eolaíocht seo. Úsáidtear í ag dochtúirí chun cinn leigheas a chruthú atá i gcónaí againn. An féidir leat a thuiscint gur chóir é sin don mbeartán beag (a nach féadfar a fheiceáil ach amháin tríár súile) chun níos lú a fhoghlaim faoi mar a dhéanfaidh na daoine a staidéaraimíd beo is planda? Gan uimhir, is féidir le sciantais an méid atá sa n-uisce nó an chaighdeán den phríomhréad a shocrú.
Críochaithear an próiseas úsáide an mhachan ar nós éagsúla de thástáil eolaíochta. Caithfidh na sciantaigh bheith cinnte agus cúramach, caithfidh siad córsa speisialta a bhaint amach. Mar cheolcóir atá ag ullmhú réidí pearsanta, caithfidh siad a gcásamh a ullmhú faoi na codanna ceart. Caithfidh siad freisin a thuiscint go soiléiri cá háit a bheidh an dath (dath crayon) a úsáidfear.
I dteacháin agus i ngníomhshuíocháin, is fíorphógad é seo eolaíocht na ngealaí óca. Géill sé don daoine Leighis a dhéanamh atá againn slán. Is féidir le na n-eolaí a bheith ag staidéar ar rud beag den fhanacht mar phrótaíní agus ar eileamh rudaí tábhachtaí sa bhféilimí beo. Mar gheall ar bheith ag feiceáil réad x-ray ar eolaíocht!
Is féidir le speictrófhotaméadar rudaí mórmhéige a léiriú do na n-eolaí. Is féidir leis a léiriú conas go dtiocfaidh rudaí éagsúla le geal, conas go bhfuil rud amhlaidh glan agus fiú a léiriú conas go ndéanann beotáistí beaga fás agus athrú. I gceart mar bhunód éigin bríomhar trí chruinneog nach bhfuil againn cinntiú de ghnáth.
Tá sé an-bhéasach faoi láthair a bheith ag foghlaim faoi ghealaí agus dathanna má thabharfadh tú arís le hionad eolaíochta nuair a fheabhsaíonn tú! Tá na n-eolaí ag staidéar ar fud an domhain le muid i gcónaí ag breathnú ar rudanna ar fhadhb idir lucht eolais agus gníomhshuíocháin. Tá siad ag breathnú ar rudanna ar fhadhb idir lucht eolais agus gníomhshuíocháin, ag déanamh fíor-dhátheangach ar ár domhan féin.
Cuideachta deimhnithe ISO9001 TUV
Cóipchóir © Shanghai Labtech Co.,Ltd. Gach ceann scríofa
EN
AR
BG
CS
DA
NL
FR
DE
EL
HI
IT
JA
KO
PL
PT
RO
RU
ES
SV
CA
TL
IW
ID
SR
SK
VI
ET
HU
TH
TR
FA
AF
MS
GA
MK
BN
BS
LA
MN
NE
